чат для сопровождающих
5 АПРЕЛЯ 2026
Наука, единство, вдохновение: в Новом Уренгое стартовал заключительный этап ВсОШ по физике
Заключительный этап Всероссийской олимпиады школьников по физике стартовал в Новом Уренгое с невероятно масштабного праздника во Дворце спорта «Звёздный». В этот вечер на одной площадке собрались порядка 500 умнейших школьников из 68 регионов, чтобы вместе начать путь к новым свершениям. Ярким событием стала концертная программа, посвящённая Году единства народов России. Масштаб музыкальных и танцевальных номеров поразил воображение: проникновенные выступления и современные сценические эффекты объединили всех присутствующих чувством гордости и вдохновения, задав высокий эмоциональный настрой для предстоящих интеллектуальных баталий. Вечер стал не только праздником творческих достижений, но и моментом единения регионов, открыв олимпиаду на волне доверия, уважения к традициям и веры в совместные научные открытия.
Первый заместитель губернатора ЯНАО Ирина Новосёлова:
«Проведение финалов Всероссийской олимпиады по физике и химии на Ямале – результат нашей системной работы. Мы развиваем инфраструктуру, открываем технопарки и лаборатории, мотивируем детей и педагогов. За шесть лет эта стратегия позволила региону подняться с 60-го на 5-е место в федеральном олимпиадном рейтинге. Участники олимпиады – это потенциальный кадровый резерв топливно-энергетического комплекса, а победа для них – билет в лучшие профильные вузы»..
Впереди участников ждут насыщенные и ответственные дни. Финал состоит из двух туров: практический (6 апреля) и теоретический (8 апреля). В практическом туре школьники продемонстрируют умение проводить эксперименты, работать с оборудованием и анализировать результаты, в теоретическом – глубину понимания физических законов, способность к комплексному мышлению и применению знаний для решения задач, связанных с научными и технологическими вызовами. Каждый тур длится 300 минут и проводится для учащихся 9–11 классов по специально разработанным материалам центральной предметно-методической комиссии олимпиады.
Объективность и высокий стандарт проверки работ обеспечивают 80 членов жюри – ведущие педагоги страны и федеральные эксперты. В числе жюри – пятеро ямальских учителей из Нового Уренгоя и Ноябрьска, подтвердившие свой экспертный уровень через независимую диагностику Московского центра качества образования. Возглавляет жюри Александр Аполонский – кандидат технических наук, доцент, учитель физики в Бийском лицее-интернате: «Каждый год мы волнуемся вместе с ребятами, как в первый раз. За этим волнением стоит глубокое убеждение: если мы не будем вкладываться в естественные науки, у страны не будет будущего. Уровень подготовки школьников из вашего региона нам хорошо известен, и он неизменно высок».
Олимпиада на Ямале – это не только про напряжённую интеллектуальную работу, но и про насыщенную программу внесоревновательных мероприятий. Каждый школьник сможет выбрать индивидуальный вариант досуга: принять участие в лекциях от известных учёных и представителей ведущих вузов, посетить мастер-классы, интерактивную выставку «СИБУР. Дом полимеров», заняться спортом на площадках Арктического лицея или познакомиться с творческими и научными инициативами региона. Организация заключительного этапа невозможна без поддержки ведущих российских вузов и корпораций. Среди партнёров: МФТИ, СПбГУ, МИФИ, МГТУ им. Баумана, госкорпорации «Роскосмос», «Росатом», Фонд развития Физтех-школ, компания «СИБУР»
6 АПРЕЛЯ 2026
На Ямале завершился практический тур финала ВсОШ по физике
Участники выполнили задания первого, практического тура заключительного этапа. Он длился 300 минут. За пять часов напряженной работы школьники не только применили знания законов физики, но и продемонстрировали умение работать с лабораторным оборудованием, провели замеры и проанализировали полученные данные.
Сейчас, когда бланки с результатами сданы жюри, наступило время заслуженного отдыха. Чтобы помочь участникам восстановить силы, организаторы подготовили для финалистов масштабную программу эмоциональной разгрузки и знакомства с Ямалом. Каждый участник сможет выбрать вариант досуга по своим интересам – будь то цикл научно-популярных лекций от приглашенных экспертов, интерактивные мастер-классы на площадке выставки «СИБУР. Дом полимеров» или же игровые виды спорта, плавание в бассейне, занятия в тренажерном зале, тренировки по национальным видам спорта.
Сейчас, когда бланки с результатами сданы жюри, наступило время заслуженного отдыха. Чтобы помочь участникам восстановить силы, организаторы подготовили для финалистов масштабную программу эмоциональной разгрузки и знакомства с Ямалом. Каждый участник сможет выбрать вариант досуга по своим интересам – будь то цикл научно-популярных лекций от приглашенных экспертов, интерактивные мастер-классы на площадке выставки «СИБУР. Дом полимеров» или же игровые виды спорта, плавание в бассейне, занятия в тренажерном зале, тренировки по национальным видам спорта.
Пока финалисты отдыхают и расширяют кругозор, к активной работе приступила судейская коллегия. Команда из 80 федеральных экспертов и ведущих педагогов страны, в состав которой входят и ямальские учителя, начала проверку работ первого тура.
Никита Богословский, научный сотрудник лаборатории фотоэлектрических явлений в полупроводниках Физико-технического института им. А. Ф. Иоффе Российской академии наук, кандидат физико-математических наук:
«Сейчас ребята стали намного серьезнее готовиться к олимпиадам, поэтому и задачи стали гораздо сложнее. Понятно, что они придумываются под уровень школьников. У детей сейчас гораздо больше возможностей для подготовки: есть всевозможные кружки, сборы и так далее. Сегодня невозможно просто хорошо учиться в школе, приехать и выиграть олимпиаду. В 9-м классе это еще реально, но в 11-м стать призером или победителем без дополнительной подготовки практически невозможно. Побеждают только те, кто в течение двух-трех лет систематически готовится и решает задачи».
Никита Богословский, научный сотрудник лаборатории фотоэлектрических явлений в полупроводниках Физико-технического института им. А. Ф. Иоффе Российской академии наук, кандидат физико-математических наук:
«Сейчас ребята стали намного серьезнее готовиться к олимпиадам, поэтому и задачи стали гораздо сложнее. Понятно, что они придумываются под уровень школьников. У детей сейчас гораздо больше возможностей для подготовки: есть всевозможные кружки, сборы и так далее. Сегодня невозможно просто хорошо учиться в школе, приехать и выиграть олимпиаду. В 9-м классе это еще реально, но в 11-м стать призером или победителем без дополнительной подготовки практически невозможно. Побеждают только те, кто в течение двух-трех лет систематически готовится и решает задачи».
Стоит отметить, что погружение в атмосферу Ямала для юных физиков началось до старта интеллектуальных баталий. Накануне олимпиады гости региона побывали на главном ямальском празднике – Дне оленевода. Школьники и сопровождающие их педагоги прикоснулись к уникальной культуре коренных народов Севера: увидели гонки на оленьих упряжках, познакомились с национальным бытом, костюмами и традициями. Колоритный праздник подарил ребятам мощный заряд положительных эмоций и помог справиться с предстартовым волнением.
Сергей Кармазин, тьютор учебно-методической лаборатории по работе с одарёнными детьми Московского физико-технического института, кандидат физико-математических наук:
«Сложилось впечатление, что мероприятие организовали не для галочки, а чтобы люди по-настоящему отдохнули и поболели за участников соревнований по национальным видам спорта. Город небольшой, все друг друга знают – очень приятно видеть, как люди гуляют, встречаются, здороваются, общаются».
Времени на расслабление у будущих ученых немного. Уже 8 апреля состоится второй, теоретический тур олимпиады. В этот день школьникам предстоит продемонстрировать глубину понимания физических процессов, комплексное мышление и способность применять знания для решения научно-технологических задач.
«Сложилось впечатление, что мероприятие организовали не для галочки, а чтобы люди по-настоящему отдохнули и поболели за участников соревнований по национальным видам спорта. Город небольшой, все друг друга знают – очень приятно видеть, как люди гуляют, встречаются, здороваются, общаются».
Времени на расслабление у будущих ученых немного. Уже 8 апреля состоится второй, теоретический тур олимпиады. В этот день школьникам предстоит продемонстрировать глубину понимания физических процессов, комплексное мышление и способность применять знания для решения научно-технологических задач.
7 АПРЕЛЯ 2026
Культурная перезагрузка перед решающим испытанием:
финалисты ВсОШ знакомятся с Новым Уренгоем
финалисты ВсОШ знакомятся с Новым Уренгоем
Сегодняшний, третий день соревнований, объявлен днем отдыха. Чтобы интеллектуальная пауза прошла максимально продуктивно, для участников и сопровождающих их наставников разработана масштабная культурно-познавательная программа, раскрывающая всю многогранность Ямала.
Знакомство с регионом началось с погружения в его историю и самобытные традиции. Гости газовой столицы отправились на уникальную иммерсивную пешую экскурсию, позволившую прочувствовать атмосферу города с момента его основания до наших дней.
Знакомство с регионом началось с погружения в его историю и самобытные традиции. Гости газовой столицы отправились на уникальную иммерсивную пешую экскурсию, позволившую прочувствовать атмосферу города с момента его основания до наших дней.
Прикоснуться к настоящему северному колориту школьникам помогли сотрудники этнопарка «Душа Ямала» и музейно-образовательного комплекса «Аркториум». Там ребята узнали о культуре коренных народов Севера и о том, как тысячелетиями складывался уклад жизни в суровых климатических условиях.
Кережа Роберт, Калининград:
«Первым и самым сильным впечатлением на Ямале для нас стал День оленевода. Мы прикоснулись к уникальной культуре: катались на оленьих упряжках, погрузились в историю и быт коренных малочисленных народов. Их преданность традициям и трудолюбие впечатляют. Такие моменты по-настоящему вдохновляют на победы, в том числе и здесь, на олимпиаде».
Кережа Роберт, Калининград:
«Первым и самым сильным впечатлением на Ямале для нас стал День оленевода. Мы прикоснулись к уникальной культуре: катались на оленьих упряжках, погрузились в историю и быт коренных малочисленных народов. Их преданность традициям и трудолюбие впечатляют. Такие моменты по-настоящему вдохновляют на победы, в том числе и здесь, на олимпиаде».
Учитывая специфику округа, организаторы не упустили возможность продемонстрировать промышленный потенциал региона. Участники олимпиады посетили учебный полигон нефтегазовых компетенций, получив наглядное представление о сложнейших процессах добычи углеводородов. Расширить кругозор в сфере естественных наук и современных технологий финалистам позволили интерактивные площадки Детской экологической станции и образовательного центра «Лаборатория».
Ковалев Александр, Ленинградская область:
«Впервые участвую в финале ВсОШ, и я поражен уровнем организации. Как биатлонист, я много бывал на всероссийских соревнованиях и первенствах страны, но здесь подготовка просто на другом уровне. Сразу видно, что наука в нашей стране очень ценится».
Ковалев Александр, Ленинградская область:
«Впервые участвую в финале ВсОШ, и я поражен уровнем организации. Как биатлонист, я много бывал на всероссийских соревнованиях и первенствах страны, но здесь подготовка просто на другом уровне. Сразу видно, что наука в нашей стране очень ценится».
Кроме того, принимающая сторона сделала акцент на современных молодежных пространствах, которые близки подросткам. Желающие сменить умственную активность на физическую и творческую провели время в крытом скейт-парке и центре субкультур «Скатерть», а также оценили креативные проекты в местной арт-резиденции «СОВА».
Насыщенная эмоциональная разгрузка крайне важна для финалистов, ведь уже завтра, 8 апреля, интеллектуальные состязания возобновятся. Школьникам со всей страны предстоит написать теоретический тур олимпиады. Это испытание станет последним и важным шагом на пути к званию победителей и призеров престижного всероссийского первенства.
Насыщенная эмоциональная разгрузка крайне важна для финалистов, ведь уже завтра, 8 апреля, интеллектуальные состязания возобновятся. Школьникам со всей страны предстоит написать теоретический тур олимпиады. Это испытание станет последним и важным шагом на пути к званию победителей и призеров престижного всероссийского первенства.
8 АПРЕЛЯ 2026
Финалисты ВсОШ по физике завершили теоретический тур
Участники заключительного этапа Всероссийской олимпиады школьников по физике написали решающий теоретический тур. Преодолев престижное интеллектуальное соревнование страны, ребята погрузились в масштабную вечернюю программу, объединившую науку, культуру и спорт.
Заключительный тур традиционно стал главным испытанием на выносливость и эрудицию. На протяжении пяти часов лучшие юные физики страны решали задачи, уровень которых значительно превосходит школьную программу. От участников требовалось не просто применить формулы, но и найти порой совершенно неочевидное решение. Этот тур показал, кто из ребят способен мыслить, как настоящий ученый в условиях лимита времени.
Заключительный тур традиционно стал главным испытанием на выносливость и эрудицию. На протяжении пяти часов лучшие юные физики страны решали задачи, уровень которых значительно превосходит школьную программу. От участников требовалось не просто применить формулы, но и найти порой совершенно неочевидное решение. Этот тур показал, кто из ребят способен мыслить, как настоящий ученый в условиях лимита времени.
Шин Иван, Пермский край:
«Теоретический тур оказался достаточно сложным. На мой взгляд, в прошлые годы задания были проще. Сейчас некоторые задачи выглядели нестандартно, и было не сразу понятно, как к ним подступиться. Тем не менее, мне кажется, что в этот раз я выступил лучше».
Плюханова Арина, Мордовия:
«Было сложно, несмотря на нашу долгую подготовку. В этом году задания оказались непростыми, поэтому пришлось серьезно потрудиться ради хорошего результата. В олимпиаде я участвую уже не первый год, но до заключительного этапа дошла впервые. Главное, чему я здесь научилась – это не волноваться перед турами и концентрироваться на заданиях».
«Теоретический тур оказался достаточно сложным. На мой взгляд, в прошлые годы задания были проще. Сейчас некоторые задачи выглядели нестандартно, и было не сразу понятно, как к ним подступиться. Тем не менее, мне кажется, что в этот раз я выступил лучше».
Плюханова Арина, Мордовия:
«Было сложно, несмотря на нашу долгую подготовку. В этом году задания оказались непростыми, поэтому пришлось серьезно потрудиться ради хорошего результата. В олимпиаде я участвую уже не первый год, но до заключительного этапа дошла впервые. Главное, чему я здесь научилась – это не волноваться перед турами и концентрироваться на заданиях».
Понимая колоссальное напряжение, которое испытывают финалисты, организаторы олимпиады подготовили насыщенную вечернюю программу для смены деятельности и эмоциональной разгрузки школьников и их наставников. Ведущие эксперты поделились знаниями, выходящими за рамки школьной программы. Особое внимание привлекли выступления спикеров Госкорпорации «Росатом», которые погрузили ребят и педагогов в мир технологий будущего. Специалисты провели цикл захватывающих лекций: «В поисках бесконечной энергии: термоядерный синтез», «Космически быстро! Плазменные двигатели для полёта на Марс и не только» и «Атомные станции: от «А» до вывода из эксплуатации». Проверить полученные знания и сразиться в эрудиции участники смогли в интеллектуально-развлекательном атомном квизе.
На интерактивной выставке «СИБУР. Дом полимеров» ребята познакомились с современными технологиями нефтехимии и узнали о роли полимерных материалов в науке и повседневной жизни.
На интерактивной выставке «СИБУР. Дом полимеров» ребята познакомились с современными технологиями нефтехимии и узнали о роли полимерных материалов в науке и повседневной жизни.
Для восстановления физических сил после многочасового решения задач участникам предоставили широкий выбор спортивных активностей. Школьники смогли поплавать в бассейне, посетить тренажерный зал, а также принять участие в командных играх – волейболе и баскетболе. Особый интерес у гостей вызвала площадка с национальными видами спорта, которая позволила не только размяться, но и приобщиться к местному колориту.
ДЕНЬ 5
9 АПРЕЛЯ 2026
Финалисты ВсОШ по физике прошли отбор в национальные сборные на IJSO и IPhO
Пятый день финала Всероссийской олимпиады школьников по физике стал решающим для кандидатов в национальные сборные на международные олимпиады IJSO и IPhO. На отборочных испытаниях ребятам потребовались не только фундаментальные знания, но и железная стрессоустойчивость вкупе с гибкостью мышления. Попадание в итоговый список – престижный статус и подтверждение высочайшего уровня подготовки.
Тем временем педагоги, сопровождающие школьников, погрузились в работу «Образовательного аргиша». В культуре народов Севера это слово означает не просто движение каравана, а символ жизненного пути и преемственности поколений. Именно такая философия легла в основу встречи: традиционный семинар трансформировался в глубокий интеллектуальный процесс, где наставники со всей страны обменивались уникальным опытом и профессиональными наработками
Тем временем педагоги, сопровождающие школьников, погрузились в работу «Образовательного аргиша». В культуре народов Севера это слово означает не просто движение каравана, а символ жизненного пути и преемственности поколений. Именно такая философия легла в основу встречи: традиционный семинар трансформировался в глубокий интеллектуальный процесс, где наставники со всей страны обменивались уникальным опытом и профессиональными наработками
Чернышева Зоя, директор департамента образования ЯНАО:
«Олимпиаду по физике мы принимаем впервые. И хотя у нас есть опыт проведения подобных масштабных событий, в этом году мы с коллегами подготовили для участников и наставников сюрприз – насыщенную программу лекций, мастер-классов и встреч с представителями ведущих вузов-партнеров и корпораций. Мы понимаем глобальную задачу, поставленную Президентом РФ: стране необходима подготовка инженерных кадров для технологического лидерства. Ребята, желаем вам успехов! Никогда не сдавайтесь и смело идите вперед, ведь именно от вас зависит будущее российской науки!».
Тылик Артём, директор регионального института развития образования ЯНАО:
«Для нас огромная честь принимать финал по физике. Мы стремились организовать не просто конкурс, а настоящий научный фестиваль. Именно поэтому мы пригласили выдающихся ученых из ведущих российских вузов для проведения лекций и мастер-классов. Важно, что эти мероприятия открыты для всех школьников Нового Уренгоя, а благодаря запланированной трансляции к ним сможет присоединиться весь округ».
«Олимпиаду по физике мы принимаем впервые. И хотя у нас есть опыт проведения подобных масштабных событий, в этом году мы с коллегами подготовили для участников и наставников сюрприз – насыщенную программу лекций, мастер-классов и встреч с представителями ведущих вузов-партнеров и корпораций. Мы понимаем глобальную задачу, поставленную Президентом РФ: стране необходима подготовка инженерных кадров для технологического лидерства. Ребята, желаем вам успехов! Никогда не сдавайтесь и смело идите вперед, ведь именно от вас зависит будущее российской науки!».
Тылик Артём, директор регионального института развития образования ЯНАО:
«Для нас огромная честь принимать финал по физике. Мы стремились организовать не просто конкурс, а настоящий научный фестиваль. Именно поэтому мы пригласили выдающихся ученых из ведущих российских вузов для проведения лекций и мастер-классов. Важно, что эти мероприятия открыты для всех школьников Нового Уренгоя, а благодаря запланированной трансляции к ним сможет присоединиться весь округ».
Финал олимпиады – это не только тишина в аудиториях, но и яркая вечерняя жизнь. Традиционно после туров школьников и педагогов объединяет цикл научно-популярных лекций, мастер-классы и работа интерактивной выставки «СИБУР. Дом полимеров». Отличным способом найти новых друзей из других регионов становятся совместные спортивные активности: турниры по волейболу и баскетболу, тренировки в зале и бассейне, а также знакомство с колоритными национальными видами спорта.
10 АПРЕЛЯ 2026
Разбор задач и предварительные итоги: как прошел шестой день финала ВсОШ по физике
.
Заключительный этап Всероссийской олимпиады школьников по физике вышел на финишную прямую. Шестой день соревнований стал одним из самых ответственных: участники перешли от решения задач к их детальному анализу и процедурам апелляции.
Первая половина дня полностью посвящена академической части. Состоялся подробный разбор олимпиадных заданий. В формате открытого диалога члены жюри вместе с участниками и их наставниками проанализировали логику решения сложных задач, обсудили типичные ошибки и альтернативные подходы к поиску ответов.
Парфенов Константин, член жюри, преподаватель физического факультета МГУ:
«Я являюсь членом жюри с 2019 года. Это напряженная работа, которая требует глубокого понимания как самой физики, так и процедуры проведения олимпиады. Но этот труд очень важен. Здесь собираются лучшие ребята со всей страны, и общаться с ними, наблюдать за тем, как они меняются и развиваются, – невероятно увлекательно».
Первая половина дня полностью посвящена академической части. Состоялся подробный разбор олимпиадных заданий. В формате открытого диалога члены жюри вместе с участниками и их наставниками проанализировали логику решения сложных задач, обсудили типичные ошибки и альтернативные подходы к поиску ответов.
Парфенов Константин, член жюри, преподаватель физического факультета МГУ:
«Я являюсь членом жюри с 2019 года. Это напряженная работа, которая требует глубокого понимания как самой физики, так и процедуры проведения олимпиады. Но этот труд очень важен. Здесь собираются лучшие ребята со всей страны, и общаться с ними, наблюдать за тем, как они меняются и развиваются, – невероятно увлекательно».
Сразу после разбора стартовала процедура показа работ. Это важнейший этап олимпиады, обеспечивающий максимальную прозрачность оценивания: каждый школьник смог лично увидеть свои проверенные бланки, задать вопросы проверяющим и, в случае несогласия с выставленными баллами, подать апелляцию.
Кривощеков Егор, член жюри, студент первого курса МФТИ:
«Ещё год назад я сам был одиннадцатиклассником и участвовал в этой олимпиаде. Этот путь дал мне огромный жизненный опыт, понимание, чего я хочу от жизни, а также помог поступить в лучший вуз страны. Сейчас у ребят есть масса возможностей – нужно просто брать и пользоваться ими».
Кривощеков Егор, член жюри, студент первого курса МФТИ:
«Ещё год назад я сам был одиннадцатиклассником и участвовал в этой олимпиаде. Этот путь дал мне огромный жизненный опыт, понимание, чего я хочу от жизни, а также помог поступить в лучший вуз страны. Сейчас у ребят есть масса возможностей – нужно просто брать и пользоваться ими».
Вечером для участников и сопровождающих их педагогов прошел традиционный цикл научно-популярных лекций и мастер-классов. Ведущие ученые и эксперты рассказали о современных вызовах в физике, а учителя смогли обменяться передовым педагогическим опытом в области подготовки талантливых школьников. На протяжении всего дня в Арктическом лицее продолжала работу интерактивная выставка «СИБУР. Дом полимеров».
Впереди участников ждет самое волнительное событие – торжественная церемония закрытия, на которой будут объявлены имена победителей и призеров главной школьной олимпиады страны.
Впереди участников ждет самое волнительное событие – торжественная церемония закрытия, на которой будут объявлены имена победителей и призеров главной школьной олимпиады страны.
ДЕНЬ 7
11 АПРЕЛЯ 2026
ЗАКРЫТИЕ ОЛИМПИАДЫ
